vakacio


dok nap


Az elmúlt hetekben szorgalmasan gyűjtöttük a lépéseket a “Millió lépés az iskoládért” kihívás keretében. 186 támogatóval 28,16 Kékkört sikerült megtennünk! Ez 103.907.735 lépést és 72.735 megtett km-t jelentett! ❤️ A Millió lépés program keretében zajló Zöldpont nyereményjátékon – Zöld pontok gyűjtéséért és a környezettudatos gondolkodásért – iskolánk a 30 szerencsés nyertes között volt, így 250.000 forint támogatásban részesült, amelyet sporteszközök beszerzésére fordíthatunk.
Nagyon szépen köszönjük mindenkinek, aki lépéseivel támogatta iskolánkat! ☺️
Ősszel ismét ringbe szállunk a fődíjért!


III. helyezés!
Iskolánk ősszel csatlakozott az Éghajlatvédelmi Szövetség által meghirdetett MOZDULJ A KLÍMÁÉRT! témahéthez.
A kihívásban 133 oktatási intézmény, 26 537 diák és óvodás, valamint 2 240 pedagógus vett részt országosan.
A „Közös a Földünk!” kampány közösségi akciójában III. helyezést ért el a Szegedi Alsóvárosi Általános Iskola!
Gratulálunk minden résztvevőnek, valamint külön köszönet Zelenainé Valaczkai Gyöngyi tanárnőnek a lelkiismeretes szervezőmunkáért!
Köszönjük továbbá minden kollégánknak, akik hozzájárultak a program megvalósításához – támogatásuk és együttműködésük nélkül ez a szép eredmény nem születhetett volna meg!

 

 mozduljoklevel


 

„Kulturális kalandozás kicsiknek és nagyoknak” – Családi nap a Szegedi Alsóvárosi Általános Iskolában

        Május 24-én színes programkavalkáddal várta a Szegedi Alsóvárosi Általános Iskola a diákokat, szüleiket és leendő elsős családokat a hagyományos Családi nap keretében. Az idei rendezvény a világ országain keresztül kalauzolta el a látogatókat, ahol játékos, interaktív programokkal, kézműveskedéssel, sporttal és kulturális bemutatókkal ismerkedhettek meg különböző nemzetek szokásaival, értékeivel.
         A napot az X-Treme Tánciskola táncosainak dinamikus fellépése nyitotta meg, megalapozva a nap jó hangulatát. A rendezvény színvonalát tovább emelte, hogy iskolánk tehetséges diákjai is színpadra léptek, és bemutatták produkcióikat – nagyon büszkék vagyunk rájuk!
         A világ körüli utazás Olaszországban kezdődött, ahol a „Dolce vita az Alsóvárosiban” jegyében izgalmas állomások – mint a velencei gipszálarcfestés, a pisai ferde torony Jenga formájában vagy a pizza témájú társasjáték – várták a családokat. Olaszország híres építményeit puzzle formájában lehetett kirakni, így a gyerekek játékosan ismerkedhettek meg az ország nevezetességeivel. Hipp-hopp Milánóban érezhettük magunkat az asztalifocinak köszönhetően, míg a tetoválások felhelyezése után már Szicíliába utazhattunk. A kaland végén minden „utazó” emléklapot kapott.
      Magyarországot több helyszínen is felfedezhették a résztvevők. „A mese forog, a kukorica ropog!” szlogennel a legszebb magyar népmeséket tekinthették meg az érdeklődők. A „Magyarok, akikre büszkék vagyunk” című kiállítás és a hozzá kapcsolódó foglalkoztató műhely méltón emlékezett meg a magyar feltalálókról. A látogatók játékos kvízkérdéseken keresztül mélyíthették el tudásukat – a legügyesebbek jutalmul Magyarország-kitűzőt is kaptak. A hungarikumok standjánál is izgalmas játékos tanulás és kóstoló várta az érdeklődőket, a gyerekek örömére pedig a kihagyhatatlan zsákbamacska is része volt a programnak. A térképes társasjáték újabb lehetőséget kínált a hazai értékek játékos felfedezésére.
Iskolánkban kiemelten fontosnak tartjuk, hogy már a legkisebbek is játékos formában ismerkedjenek meg a robotika alapjaival – hiszen a jövő technológiája a jelen tudásával kezdődik. Az érdeklődők Bee-bot logikai pályán várakat érintve teljesíthették a feladatot. A programot magyar portékák vására, vidám arcfestés, valamint a „Magyarország, szeretlek!” című családi vetélkedő tette teljessé. Utóbbin a játékosok három válaszlehetőség közül választhattak helyes megoldást a hazánkkal kapcsolatos földrajzi, irodalmi, történelmi, anyanyelvi és sport témájú kérdésekre. Itt nemcsak a tudás, hanem a gyorsaság és a csapatmunka is kulcsfontosságú volt.
         Ázsiába is elkalandozhattak a látogatók: Srí Lanka és India termében ékszerkészítés, ceyloni tea, mandalaszínezés, fűszervásár, hindi névírás, sőt, száriba öltözött diákok is szerepeltek a programban.
        Japán és Kína is bemutatkozott. A japán sarokban a látogatók szerencsefát készíthettek gyöngyből és drótból, kipróbálhatták az origamizást, valamint kvízkérdéseken keresztül bővíthették tudásukat Japánról. Emellett három diákunk gésának öltözött, így még autentikusabbá téve a japán kultúra bemutatóját. A kínai standon zsákbamacskák, kedves üzeneteket rejtő borítékok, játékok és nemzeti zászlók várták az érdeklődőket.
       Oroszországban matrjoska babákat kellett összerakni, és a résztvevők megtanulhatták oroszul a saját nevüket is. Emellett egy kis orosz gasztronómiai kóstoló is várta a vendégeket.
        Spanyolországot két helyszínen is felfedezhették az érdeklődők: az egyik helyszínen Forma–1-es versenyt rendeztek Hot Wheels autókkal, lehetett játszani gombfocival, rugós focival és csocsóval, valamint a látogatók maguk is használhatták a különböző robotikai eszközöket, így aktívan belevethették magukat a technológia világába. A tornateremben pedig családi vetélkedő formájában sportos kihívások várták a vállalkozó szellemű látogatókat.
        Az USA standján kosárra dobó verseny zajlott muffin nyereménnyel, továbbá lufihajtogatás várta az érdeklődőket, melyet iskolánk egyik diákja készített – a formák között kutya, virág és kard is szerepelt. A kínálatot csillámtetoválás és játékárusítás is színesítette, valamint egy amerikai témájú kvíz, amelyben a résztvevők próbára tehették tudásukat az Egyesült Államokról.
        Monaco kaszinóhangulata fogadta a bátrabb játékosokat, ahol flipperezni, társasozni, pókerezni, rulettel játszani, kártyázni, csocsózni, biliárdozni lehetett, emellett pedig PS5-tel is játszhattak az érdeklődők. A szerencsésebbek sorsjegyen is nyertek.
       A délelőtt folyamán a leendő elsős osztályfőnökök vidám családi vetélkedőt szerveztek a szeptemberben érkező kisdiákoknak és szüleiknek. A játékos feladatok – mint például „Az első iskolatáskám”, „Esti bepakolás a táskába”, „Reggeli öltözés”, „Pirospontgyűjtés az iskolában” vagy a rendkívül népszerű „Jó munkáért fagyi jár” – mind-mind segítettek abban, hogy a kicsik már most ismerkedjenek az iskolai élet mindennapjaival. Ez utóbbi játék különösen nagy sikert aratott: a felfordított bóják tölcsért, a zsámolyban lévő labdák pedig fagylaltgombócokat jelképeztek, vidám perceket szerezve gyereknek és szülőnek egyaránt.
      A tornateremben ezután kézilabdapályát állítottak fel, hogy a gyerekek játékos formában ismerkedjenek meg a kézilabda technikai elemeivel, kedvet kapjanak a mozgáshoz, és akár csatlakozzanak is az OTP Pick Szeged utánpótláscsapatához.
       A nap további részét izgalmas kiegészítő programok tették teljessé: ugrálóvárhorgászatbüféitalbár, valamint egy drogprevenciós előadás is helyet kapott a kínálatban. A rendezvényt a Premier Művészeti és Szakgimnázium, Gimnázium és AMI tehetséges táncos és zenész növendékeinek lenyűgöző előadása zárta – méltó lezárása volt egy tartalmas, élményekkel teli napnak.
         A nap során nemcsak színes programok várták a látogatókat, hanem lehetőség nyílt az iskolai közösség jobb megismerésére, és arra is, hogy a családok együtt vegyenek részt a tanulás és szórakozás élményében.
         Köszönet minden szervezőnek és résztvevőnek, akik hozzájárultak ahhoz, hogy ez a nap felejthetetlen élményt nyújtson!

Mosonyi Borbála
nyelvtanár, könyvtáros

csaladinap2025

csaladinap2025 2


Gratulálunk Duics Villőnek, aki az Országos Honismereti Tanulmányi Verseny országos döntőjében 1. helyezést ért el, és Tot Dánielnek, aki a 6. b osztályból az 5. helyezést szerezte! A vármegyei döntőben Villő 1., Dániel pedig 5. helyezést ért el. Külön köszönet Zelenainé Valaczkai Gyöngyi tanárnőnek, aki mentorálta munkájukat.
A négy forduló feladatait lelkiismeretesen és kutatómunkával oldották meg diákjaink, büszkék vagyunk rájuk!

honism1

 

 


Gratulálunk a Green Earth csapatnak az 1. helyezéshez!
A 2025. április 16-án megrendezett Föld napja tankerületi versenyen iskolánkat a Green Earth csapat képviselte, és 1. helyezést értek el!
A csapat tagjai:
Gusztony Dániel (8. b), Menelaou Antonis (8. a), Pákh László (8. b).
A 8. b osztályos tanulók felkészítőtanára Zelenainé Valaczkai Gyöngyi, Menelaou Antonis felkészítőtanára pedig Kovács Katalin volt.
Büszkék vagyunk rátok – csak így tovább!


Kreatív gyerekmunkák a fenntarthatóság jegyében 

Első osztályos tanulóink ismét megmutatták, milyen fantasztikus ötleteik vannak, ha a környezetvédelemről van szó! 
Örökös Ökoiskolaként kiemelten fontos számunkra, hogy már a legkisebbek is megtapasztalják: a Föld jövője a mi kezünkben van. 
A gyerekek kézlenyomatos lenvászontáskákat készítettek – így nemcsak alkottak, hanem egy lépést is tettek a környezettudatosság felé. 
Gratulálunk minden kis alkotónak a lelkes munkáért és a kreativitásért! 


Intézményünk 7. osztályos tanulói Erdélyben jártak a Határtalanul pályázat keretében. Arad –Vajdahunyad – Segesvár –Szentegyháza - Madarasi-Hargita – Korond – Farkaslaka –Csíkszereda – Csíksomlyó - Szépvíz – Szent Anna-tó – Békás-szoros – Gyilkos-tó – Torda – Nagyszalonta útvonalon ismerkedtek Erdély történelmi emlékeivel és természeti kincseivel.


Iskolánk 7. a és 6. a osztályából az alkotók díjazásban részesültek a REÖK által meghirdetett „Barangolás szecessziótól kortársakig” című kreatív képzőművészeti pályázaton!
A „A XIX. század világa” című pályamunkájuk elismeréseként tanulóink egy különleges, részletekben gazdag idegenvezetésen vehetnek részt a Reök-palotában.
A szervezők így méltatták a munkát:
„Nagyon köszönjük a pályamunka elkészítésébe fektetett energiát – az eredményt látva minden perc és gondolat megérte, remek alkotások születtek!”
Szívből gratulálunk a diákoknak és felkészítőnek, Pápis Csilla magyartanárnak!

palyazat


Április 11-én, József Attila születésnapján ünnepeljük a magyar költészet napját. Iskolánk 8. b osztályának néhány tanulója úgy emlékezett meg a jeles napról, hogy osztályról osztályra járva szavalták el József Attila Születésnapomra című költeményét. Felkészítő tanáruk, Ország Gyöngyvér tanárnő, illetve Béla-Vass Bálint tanár úr néhány versszak eléneklésével tették még emlékezetesebbé az iskola diákjai számára a 8. b osztály ajándékát. 
Ebből az alkalomból iskolánk diákjai kedvenc verseikből idéztek és illusztrálták is a leírtakat. Az így elkészült munkákat a jeles nap tiszteletére az irodalom kedvelő járókelőknek is bemutatták.

magyarkolt1 magyarkolt2

 


A Fenntarthatósági Témahét kapcsán a Szegedi SZC Móravárosi Szakképző Iskola tanulói az idei tanévben is ellátogattak hozzánk. Mentortanáruk felügyelete mellett játékos módszerekkel tartottak órákat felső tagozatosainknak.
Az 5. osztályoknak a szelektív hulladékgyűjtés, a 6. osztályoknak pedig a mindennapi környezettudatosság volt a foglalkozások témája. A 7. és 8. osztályosok természetes anyagokból készítettek natúr kozmetikumokat.
Zelenainé Valaczkai Gyöngyi
ÖKO munkaközösség vezető


Ismét itt a Föld órája - kapcsold le a villanyt, védd meg a jövőt!

Mint minden évben, most sem feledkezhetünk meg a Föld órájáról, amely 2025. március 22-én, szombaton lesz, este fél kilenctől este fél tízig, és mindezt a víz világnapján ünnepeljük!

Ezen az eseményen emberek milliói és ikonikus műemlékek ezrei kapcsolják le egy órára a világítást világszerte, hogy a 19. alkalommal megrendezésre kerülő eseményen a természetet helyezzék a figyelem középpontjába.

Aki teheti, csatlakozzon!




A Down Világnapon világszerte felemás zoknit húznak az emberek, hogy felhívják a figyelmet a fogyatékkal élők elfogadására. "Felemás zokniban, de egy cipőben járunk!" kezdeményezéshez iskolánk minden tanulója és dolgozója csatlakozott.


2025. március 17-21. között tartottuk a HAPPY-hét órákat az OGYÉI felhívására.

 


 

Március 15-re emlékeztünk a Szegedi Alsóvárosi Általános Iskolában

           Az idei március 14-i pénteki napunk az egész iskolát átfogó projektnapként valósult meg 1848 forrongó márciusának szellemében. Minden tanterem egy-egy történelmi esemény helyszíneként előkészítve, berendezve, állomásként fogadta az intézmény apraja-nagyját, ahol húszperces etapokban alkothattak, vagy a kívánt feladatnak megfelelően cselekedhettek a gyerekek, átélve a kivívni kívánt nemzeti szabadságot.
         A napot minden osztály a saját terméből indulva kezdte, ahol az első tanórában az osztályfőnök a korcsoportnak megfelelő nyelvezetű kivonatot olvasott fel az 1848 március idusán történt eseményekről. Ennek átbeszélése után indultak el az osztályok a különféle helyszínekre.
      A gyerekek találkozhattak a Pilvax Kör tagjaival a Pilvax kávéházban, ahol egy kávé (Maci Gyerekkávé) elszürcsölgetése közben egy rövid kisfilmet tekinthettek meg az akkori kávéházról és az ott történtekről. A kor hangulatát felidézve egyesek korabeli újságtartóról lapozgathatták fel az aktuális híreket. Egy másik állomáson huszárcsákót készíthettek a gyerekek, míg egy újabb helyszínen különféle kokárdákat alkothattak, melyeket magukkal is vihettek. Megtudhatták azt is, hogy a kokárdát a huszárok – a néppel ellentétben – miért nem a szívük felett viselték, illetve azt is, hogy a színek sorrendjét tekintve miért elfogadott a kívülről befelé olvasható piros-fehér-zöld és a fordított, zöld-fehér-piros verzió is. Egy következő tanteremben a forradalmi eseményekről nézhettek meg diákjaink egy rövid mozifilmet, melynek megtekintése után egy totószelvény kitöltésével tehették próbára tudásukat. A hibátlan szelvényért jutalom járt, nem is akármilyen: egy tanórai ötös történelemből. Egy másik helyszínen szabadulószoba volt. Borítékolt feladványokat kellett a résztvevőknek megtalálniuk és megoldaniuk, s a rejtvény megfejtését követően tudták csak kiszabadítani Táncsicsot. De volt olyan tanterem is, ahol digitális kompetenciáikat fejleszthették a gyerekek: a mesterséges intelligencia segítségével kellett egy toborzószöveget összeállítaniuk, hogy a márciusi ifjak csapata forradalmi tömeggé duzzadjon Pest-Buda utcáin. Nem kisebb lelkesedés fogadta az újragondolt Landerer-nyomdát sem: itt a Somogyi-könyvtárból érkezett 3D-s nyomtatók kerültek bemutatásra a felső tagozatos gyerekek számára, melyekkel Kossuth-bankókat nyomtattak a könyvtár munkatársai.
    A kisdiákok is hasonlóan élhették át ennek a történelmi napnak az eseményeit. Az alsó tagozatos gyermekek a saját termeik között vándorolhattak ugyanazon megtervezés szerint, mint a felsősök. Itt is volt Pilvax teasütivel, Maci kávéval. A kreatív-kör elnevezésű tanteremben pillangó és szívalakú kokárdák készülhettek. Az alsósoknak Landerer-nyomdájában betűhálón kellett kirakni, vagy egy szófelhőn kikeresni az 1848–49-es eseményekhez köthető személyek vagy tárgyak neveit, s a megtalált megoldásokat betűnyomdával papírra vetni. A Táncsics börtöne elnevezésű tanteremben pedig kislabdával kellett ledönteni fahasábokat, azaz mini „ágyúgolyókkal” megsemmisíteni a „börtönfalakat”, hogy Táncsics Mihály kiszabadulhasson. A tornateremben népi gyermekjátékokat próbálhattak ki, s az igazán pajkos kedvű diáksereg néptáncot is tanulhatott. A kicsiknél sem maradt el a számítógép építő használatának elmélyítése: online játszhattak Geniallyt, barangolva a forradalom helyszínein.
        A projektnap az udvaron végződött délben azzal, hogy az iskola minden tagja együtt szavalta el Petőfi Sándor Nemzeti dal című költeményét.
       Nem hiszem, hogy volt gyermek tegnap, aki a „mi volt az iskolában” otthoni kérdésre a „semmi” feleletet adta. Rendhagyó módon ünnepeltünk. Ünnepeltük a magyarság összefogását, a szabadság kivívását. Az interaktív játékokkal a gyerekek közösen oldottak meg feladatokat, egységet és csapatot alkottak. Megtapasztalták, hogy együtt könnyebb, hogy együtt sikeresek és eredményesek vagyunk. Lelkes volt tanár és diák is, éppen úgy, mint azon a szent napon. S mindeközben indirekt módon tanulhattak a gyerekek. Legfőképpen azt, hogy a közös cél összehoz bennünket, s egy nemzetként összefogva nagy dolgokra vagyunk képesek.

„Vannak napok, melyek nem szállnak el,
De az idők végéig megmaradnak,
Mint csillagok ragyognak boldogan,
S fényt szórnak minden születő tavasznak.
Valamikor szép tüzes napok voltak,
Most enyhe és derűs fénnyel ragyognak.
Ilyen nap volt az, melynek fordulója
Ibolyáit ma a szívünkbe szórja.”

                                                                                                                     (Juhász Gyula: Március idusára)

Szeged, 2025. 03. 15.

Ország Gyöngyvér
magyartanár

projektnap


Újra millió lépés, újra milliós nyeremény az iskoláknak!

Március 24-én újra indul a nagysikerű Millió lépés az iskoládért játék tavaszi kihívása! Az akció célja, hogy 2025. március 24-től június 8-ig 11 héten át a lehető legtöbben mozogjanak mindennap, és velük együtt váljon mindannyiunk élete részévé az aktív életmód.
Bárki gyűjtheti a lépéseket, aki a Millió lépés applikációban az mi iskolánkat választja. Lehet ismerős, végzett diák, szimpatizáns. Nincs más teendő, mint letölteni vagy frissíteni az ingyenes Millió Lépés applikációt mobilra, és gyűjteni a lépéseket! A lelkesedés fokozása érdekében tavasszal újabb 100 iskola nyerhet 1-1 millió forintot. A sorsoláson az az iskola vesz részt, amelyik legalább hétszer virtuálisan körbeér az Országos Kékkörön. A sorsolás szabálya nem változott, annyiszor kerül az iskolánk a kalapba, ahányszor teljesítette a Kékkört. Az applikációban benne van valamennyi iskola, csak ki kell választani a mienket.

Benne vagy? Várunk csapatunkba!

Minden lépés számít!

 


Alsó tagozatos tanulóink a Gergely-járás hagyományait felelevenítve invitálták újra iskolánkba az óvodákba járó nagycsoportos gyerekeket.


2025. március 3-7. között hagyományosan bekapcsolódtunk a PÉNZ7 programjába.
Ebben a tanévben, pénzügyi témakörben az „Okosan a befektetésekről” téma volt fókuszban. 3-4., illetve 7-8. osztályosaink meghívott pénzügyi szakemberek segítségével szereztek hasznos ismereteket. Az 1-2. osztályok játékosan foglalkoztak a témával. 5-6.-os tanulóink tanítási órákon tájékozódtak a befektetésekről.


Nemzeti Faültetés Napja

A 10 millió Fa civil szervezet országos közössége a Föld napján jelentette be, hogy meghirdeti a Nemzeti Faültetés Napját. Az ehhez kapcsolódó felhívást idén a Boldog Iskola csapata is közzétette, melyhez rövid egyeztetést követően mi is csatlakoztunk. Az egyeztetés nem arról szólt, hogy csatlakozzunk-e a kezdeményezéshez, hanem arról, hogy milyen facsemetét ültessünk. Intézményünkben működik az Iskolakert program, melynek fővédnökével, Csüllögné Balogh Judit igazgatóhelyettes asszonnyal megszerveztük az egész iskolaközösséget megmozgató rendezvényt. A facsemete egy jelkép egy közös ügy mellett. Egy lehetőség, hogy egy apró cselekvésen keresztül tegyünk lépéseket azért, hogy „Boldog és Zöld Ország” legyünk és maradjunk.
Varga Klára Judit
A „Boldog Iskola” cím intézményi koordinátora


Az Univerzum házhoz jött! Izgalmas csillagászati bemutatót tartott a Partiscum mobil planetráium minden diákunknak.


2025. év élőlényeiből és egyebeiből elkészült a kiállításunk a 4-8. osztályaink munkájának köszönhetően.


Hagyományos karácsonyi koncertünket idén az Agórában tartottuk.


Millió lépés az iskoládért
Harmadik alkalommal csatlakozott iskolánk a „Millió lépés az iskoládért” felhíváshoz. Iskolánk nagyszerűen szerepelt a kihívásban, melyben nem csupán a gyermekek, hanem szüleik, rokonaik, ismerőseik, barátaik is részt vettek. Nagyszerű lehetőség volt egy közös cél érdekében összefogni!
Nagyon szépen köszönjük mindenkinek, aki lépéseivel támogatta iskolánkat! Most nem állt mellénk a szerencse, de ez nem szegi kedvünk!
Tavasszal ismét ringbe szállunk a fődíjért! ☺️


"Hull a pelyhes fehér hó, jöjj el kedves Télapó!"

mikulas


"Akinek gyűjtenek, annak több lesz, aki pedig adakozik, az maga válik többé!"  Sok-sok alsóvárosis család csatlakozott a PontVelem Okos Program MosolyManók akciójához, és idén a Szegedi Óvi Földmíves Utcai Óvodája is társult kezdeményezésünkhöz. A Magyar Máltai Szeretetszolgálat a MosolyManók gyűjtési akciója keretében eljuttatja ajándékainkat a GLS segítségével a rászoruló gyermekeknek. Az Alsóvárosiban 157 dobozt töltöttek meg a családok, osztályok, ovisok. Köszönet és elismerés érte!


"Iskolában az erdő" címmel tartott foglalkozást az Országos Erdészeti Egyesület által minősített Erdészeti Erdei Iskolák erdőpedagógusa iskolánk 2–4. évfolyamos tanulóinak. Az erdő életközösségének sokszínűsége mellett az ember és erdő egymásra utaltsága, az erdővédelem, az erdész munkájának megismerése is fókuszba került. A gyerekek játékosan ismerhették meg az élővilágot, szerepüket a körforgásban, a környezet-és természetvédelem feladatait. Az Országos Erdészeti Egyesület koordinálásában megvalósuló pályázatnak köszönhetően madáretetővel, társasjátékkal, kirakóval, hasznos ismeretterjesztő füzetekkel gyarapodott iskolánk.


Adventi díszkészítő verseny volt tanulóinknak. Otthon és az iskolában készült alkotások egyaránt részt vettek a versenyen.


Komplex Alapprogram szakmai nap az Alsóvárosiban


Iskolánk 2024.11.13-án Komplex Alapprogram tudásmegosztó szakmai napot szervezett. A program célja az ismeretátadás és a szakmai tapasztalatcsere volt. A résztvevők azokra a módszertani tapasztalatokra összpontosítottak, amelyek segítségével a gyerekek iskolai tanulása élménnyé válik.
Az eseményen 112 fő (63 pedagógus online jelentkezett a Szegedi Tankerületi Központ tanintézményéből, 14 pedagógus az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Pedagógusképző Központ képzői közül, 3 munkatárs a Szegedi Tankerületi Központból, 26 pedagógus a Szegedi Alsóvárosi Általános Iskola nevelőtestületéből) vett részt. 18 különböző iskolából érkeztek hozzánk, ebből 13 szegedi intézmény volt.
A szakmai napon 8 tanórát tartottak a kollégák, és a regisztrált pedagógusok közül többen két tanórát is megtekintettek. Digitális kultúra, földrajz, angol, matematika, magyar és történelem órák közül választhattak az érdeklődők.
Digitális kultúra órán az egyik csoport a Paint használatával Harry Potternek szekrényt szerkesztett, földrajzórán Amerikát fedezték fel, áthajóztak az Atlanti-óceánon, megismerkedtek az őslakosok szokásaival és környezetével, illetve az indián konyhával. A kis másodikosaink matematikaórán karácsonyi ajándékokat vásároltak a családnak, magyarórán a harmadik osztály a mondatfajtákról tanultakat összegezte játékos képleírásokkal. A másik harmadikos osztály pedig matematikaórán pingponglabdával képzett számokat, majd csoportonként összegezték a számkör -más-más szempontú- jellemzőit. A 6. osztály még lottót is kitöltött matematikai feladványok fejben történő kiszámítása után. Angolórán volt olyan csoport, amely az amerikai elnöknek írt e-mailt. A 6. osztályosok történelemóráján pedig készült aranyforint, Erzsébet királynő parfümje, a diósgyőri vár építőkockából és megidézték Toldi Miklóst lovagként. A példákon keresztül is látszik, hogy mennyire kibontakozott a kollégák kreativitása.
Egerből az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Pedagógusképző Központ képzői is eljöttek hozzánk, ami nagy örömmel töltött el bennünket, hiszen folyamatos szakmai támogatást nyújtottak nekünk már korábban a KAP módszertani képzés elvégzésében is.
Egyikőjük kiemelte: ”Sajnáltam, hogy 4 órakor kellett felkelnem, de azt még jobban sajnáltam volna, ha ezt a szuper napot kihagyom!” Azt hiszem, ez nem kis elismerés nekünk, köszönjük a gyerekek és a kollégák munkáját!

Soraimat a Komplex Alapprogram célkitűzéseivel zárom:

MEGTEREMTHETŐ AZ AZ ISKOLA,
ahová a gyerekek szívesen járnak, mert érzik: ők maguk számítanak;
ahol a tanulás játék, élmény és együttműködés;
ahol a tananyagízű ismeretek életszerűvé válnak;
ahol a bebiflázás helyett az értő elsajátítás a cél;
ahol a gyerekek figyelme, érdeklődése könnyebben fenntartható;
ahol a tudásátadás mellett a valós képességfejlesztés is hangsúlyos;
ahol a pedagógusok azonos erőfeszítéssel jóval hatékonyabbá válhatnak;
ahol pedagógus és diák lelkesedéssel és jóleső izgatottsággal tölti a napjait.

Mosonyi Borbála
nyelvtanár, könyvtáros

KAP szakmai


TÖKösDÖKös tökfaragó verseny volt tanulóinknak. Otthon készült alkotásaikkal vettek részt a megmérettetésen.


IDEGEN NYELVI HÉT
2024.10.15. – 2024.10.18.

Iskolánkban idegen nyelvi hetet rendeztünk, melynek központi témája a halloween volt. A témahét célja az idegennyelv-tanulás népszerűsítése. Első osztálytól egészen a nyolcadik évfolyamig változatos programokon vettek részt tanulóink.
Kedden halloween szókeresővel és keresztrejtvénnyel indították a hetet a felső tagozatosok. A 8. osztály etikaórán szuper posztereket készített. Délután „Cookie Monster Afternoon”-nal folytattuk, linzer bulit tartottunk: minél rémisztőbbre sikerült egy alkotás, annál finomabb volt!
Az „Alsóvárosi Cookie Monster Baking Crew” kitett magáért. Szellemes sütikék születtek, melyek rémségesen finomak voltak! A gyerekek alig várták, hogy befejezze a zsűri a pontozást, és megkóstolhassák az alkotásokat. Minden linzerkészítőnek gratulálunk!
Szerdán flashmobot rendeztünk az iskola udvarán. Szellemnek öltöztünk: az 1–7. osztály fehér, a 8. osztály fekete pólóban „vált szellemmé”. A következő helyszín az informatikaóra volt, ahol a 6. osztály Powerpoint prezentációt alkotott a halloween eredetéről, a hozzá kapcsolódó hiedelmekről, népszokásokról és az ünnep érdekességeiről. Az 5. osztály mozgóképet készített Scratch-csel a témában.
Délután a kézműves foglalkozásokon, a napközis pedagógusok vezetésével plakátok, illetve a könyvtárban a német szakkör keretén belül, interaktív félelmetes pókok keltek életre. Az angol szakkör tagjai pókos plakátokat készítettek tenyérlenyomatokból.
Csütörtök reggel kvízjátékban próbálhatták ki magukat a gyerekek, délután pedig a teadélután során, filmklubon vehettek részt tanulóink, ahol a 3–6. osztály részére a „The Bad Guys - series Halloween special episode: Haunted Heist” című angol mesét vetítettük.
Pénteken délelőtt közös éneklésre hívták a gyerekeket az énekkarosaink a felső zsibongóba: Skin and bones címmel. A testnevelés órákon sorversenyeken vettek részt 4–8. osztályos tanulóink: játékos, mozgásos foglalkozást szerveztek nyelvtanáraink a testnevelő pedagógusaink vezetésével. A feladatokból néhány: boszorkányképző alap- és emelt szinten, tökseprés, pókfutás, kriptafutár, seprűszállítás, tökrablás, tökfészek, átváltozás és zombizom.
A napot színesítette az egész napos jelmezverseny. Volt, aki egész nap halloween lázban égett, de volt, aki csak a délutáni partira vette fel a jelmezét.
A nyelvi hét alkotásai októberben iskolánk falait díszítik.
Délelőttönként az alábbi elfoglaltságokkal színesítettük a hetet: fordított óra, Kahoot és Wordwall interaktív feladatok, szókeresők, színezők, játékos nyelvtani tesztek, ismeretterjesztő kisfilmek vetítése idegen nyelven. A tanulók etika- és hon-és népismeret órán beszélgettek az ünnep eredetéről és a hozzá kapcsolódó népszokásokról. Iskolánkban kiemelt figyelmet fordítunk a Komplex Alapprogramra. A halloween és mindenszentek körüli diskurzus remek lehetőséget kínál a diákok számára, hogy megismerkedjenek a különböző kultúrák hagyományaival és értékeivel. Etikaórán DFHT csoportmunkában dolgozták fel a témakört, kiemelve e hagyományok mélyebb értelmezését és kapcsolatait.
Énekórán a halloweenhez kapcsolódó dalokat énekeltek a gyerekek. Rajz- és technika órákon az ünnep témájában hajtogattak és posztert terveztek. A másodikosaink „Rémesen jó matek!” feladatsort oldottak meg tanító kollégáink közreműködésével. Számos, további szakórán pedagógusaink nyelvi percekkel népszerűsítették a nyelvek fontosságát a tantárgyhoz illő feladatokkal.
A hagyományokhoz híven édességet kaptak a gyerekek, vagy jutalomkuponokat, amelyeket tanítási órán válthatnak be. A legügyesebbek emlék oklevelet is bezsebelhettek.
A témahét során a gyerekek nagyon jól érezték magukat. Tapasztalataink alapján a játékos és érdekes feladatok révén a tanulók sokkal szívesebben sajátítják el az új ismereteket. Rémesen tartalmas, tapasztalatokban gazdag, élménydús hetet zártunk.
Nagy örömmel tölt el bennünket, hogy a gyerekek aktívan, kreatívan vettek részt a programokon, gyönyörű alkotások születtek! Szülőt, pedagógust is magával ragadott a sok-sok érdekes program! Köszönet minden résztvevőnek!
Boldog halloweent mindenkinek!

Mosonyi Borbála
nyelvtanár, könyvtáros

nyelvihet2024 25

Idegennyelvi het


 "A Pedagógusok Világnapja alkalmából szívből köszönöm, hogy fáradhatatlanul gazdagították az állatvédelem-pedagógiát. Hálás vagyok minden erőfeszítésért, ami a jövő generációit formálja. Bízom benne, hogy minden pedagógus megkapja azt a megbecsülést és elismerést, amit kollégái, vezetői és a szülők részéről is méltán megérdemel, hiszen a hivatásuk értéke felbecsülhetetlen.


Dr. Koska Hedvig Dóra
szakmai vezető
ÁLLATVÉDELMI CSELEKVÉSI TERV KIDOLGOZÁSÁÉRT ÉS
VÉGREHAJTÁSÁÉRT FELELŐS KORMÁNYBIZTOSI TITKÁRSÁG"


 Iskolánkban ma az Állatvédelmi Témahét és az Állatok világnapja kapcsán a Vármegyei Rendőrkapitányság állatvédelmi bűnmegelőzési programja keretében a felelős állattartással kapcsolatos edukáció volt.


 2024. október 3-án és 4-én megtartottuk az őszi papírgyűjtést.

Köszönjük a családok gyűjtögetését, a gyerekek munkáját!

 


A Kutatók éjszakája és a Tudástár napja rendezvényen az 5. a és 5. b osztály tanulói vettek részt Az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Karának épületében. Volt csótány és kígyó simogatás, ásványbörze, fizikai kísérletek folyékony nitrogénnel, hanggal és fénnyel.
A Kutatók éjszakáján a Radnóti Miklós Gimnázium Termosz laboratóriumában, a Mikroszkóp alatt a világ programon vizsgálhattak különböző metszeteket a növény- és állatvilágból, az emberi testből a 7. b és 8. b tanulói. A rendezvény jelmondata: „Láss, ne csak nézz!” volt.



Magyar Diáksport Napja

Szeptember 27-én iskolánk -a Magyar Diáksport Napjáról- projektnap keretében emlékezett meg. Nyitásként Sándor Zsófi 8.a osztályos tanuló ismertette, hogy miről is szól ez a jeles nap. Ezután az X-Treme Tánciskola növendékeinek színvonalas műsorát tekinthettük meg. A bemutató után Varró Lilla 6. osztályos tanulónk tartott tanárainknak és diákjainknak egy közös bemelegítést, megteremtve ezzel a jó hangulatot a további sportprogramokhoz.
Az alsósok a Mátyás téren izgalmas váltóversenyen vetélkedtek, akadálypályát teljesítettek, megismerkedhettek a métázás alapjaival, a Szufla Ultimate Frisbee egyesület jóvoltából a frizbi sportággal, és csapatépítő játékokat játszottak hatalmas szivárványos ernyővel. A Szegedi ÓVI Földmíves Utcai Óvodájából is csatlakoztak hozzánk a gyerekek, az arcukon mosoly ragyogott, láthattuk milyen boldogan ügyeskedtek.
A negyedik, ötödik és hatodikosok a Szabadság térre sétáltak, ahol a Szegedi Vasutas Sportegyesület tájékozódási futó szakosztályának edzőitől kaptak térképes, útvonalkeresős, izgalmas feladatokat, különböző pályákat teljesítettek térképvázlat segítségével.
A hetedikesek és a nyolcadikosok a tornateremben ismerkedhettek a küzdősportokkal, az udvaron kerékpáros ügyességi pályát teljesítettek, röplabdáztak, és sport témájú képeket illesztettek össze.
A délelőtt zárásaként a tornateremben a szegedi Akrobatikus Kosárlabda Sportegyesület sportolói ejtettek mindenkit ámulatba trambulinról végrehajtott zsákolásokkal és szaltókkal.
Köszönjük minden közreműködőnek a részvételt, reméljük a gyerekek és a felnőttek is jól érezték magukat!


Szeged, 2024. 09. 28.

Kónyáné Kapitány Gabriella
testnevelőtanár


A Nemzeti Agrárgazdasági Kamara által szervezett „Őszi pályaorientációs programnap” megnevezésű pályaorientációs program keretében a 7. a és 7. b osztályos tanulóink ellátogattak Ásotthalomra a Bedő Albert Erdészeti Technikum és Szakképző Iskolába. Megismerték az iskolai képzés tanulmányi területeit, ízelítőt kaptak a gyakorlati képzésből.


Újra millió lépés, újra milliós nyeremény az iskoláknak!

Szeptember 23-án újra indul a nagysikerű Millió lépés az iskoládért játék őszi kihívása! Szeptember 23. - december 08. között ”Gyerünk Apukám!” felhívással most külön a férfiakat, apukákat és nagyapukákat szeretnék megszólítani a diákok, édesanyák és tanárok mellett. Bárki gyűjtheti a lépéseket, aki a Millió lépés applikációban az mi iskolánkat választja. Lehet ismerős, végzett diák, szimpatizáns. Nincs más teendő, mint letölteni vagy frissíteni az ingyenes Millió Lépés applikációt mobilra, és gyűjteni a lépéseket! A lelkesedés fokozása érdekében ősszel újabb 100 iskola nyerhet 1-1 millió forintot. A sorsoláson az az iskola vesz részt, amelyik legalább hétszer virtuálisan körbeér az Országos Kékkörön. A sorsolás szabálya nem változott, annyiszor kerül az iskolánk a kalapba, ahányszor teljesítette a Kékkört. Az applikációban benne van valamennyi iskola, csak ki kell választani a mienket. Aki korábban már tartozott egy osztályhoz, most újra csatlakozni kell hozzá, hiszen szeptemberben új osztályok jöttek létre.

 Benne vagy? Várunk csapatunkba!

Minden lépés számít!

   

Európai Autómentes Nap


Örökös Ökoiskola vagyunk, ennek jegyében szeretnénk, ha minél többen csatlakoznának a kezdeményezésünkhöz, mely szerint pénteken ne autóval menjünk iskolába!
Ezzel is szeretnénk felhívni a figyelmet a környezetvédelem fontosságára.


Iskolánkban 2024.szeptember 16-22. között tartottuk meg a Mozdulj a klímáért! akcióhetet.
Idén „Közös a Földünk!” volt a kampány központi gondolata.
Az egyetlen Földünkön osztozunk több mint nyolcmilliárd embertársunkkal, az állatokkal és növényekkel. Ezt a Földet hagyjuk örökül az utánunk megszületőkre is. Fontos lenne, hogy a jelenleginél sokkal jobban vigyázzunk rá, és kimeríthető forrásaival visszafogottabban, fenntarthatóbban gazdálkodjunk.
Közösségi feladatnak A mi sokszínű kertünk feladatot választottuk. Közös Földünk jövőjének kulcsa az élővilág sokszínűségének megőrzése. Iskolánk ezt a tavalyi tanévben kialakított iskolakertünkkel igyekszik megvalósítani.

Az akcióhéten mindenki szorgalmasan gyűjtötte a pecsétjeit, számolta a feladatok teljesítéséért járó mérföldjeit.
Összesen 1835 zöld mérföldet gyűjtöttünk a környezettudatos utazásokért.
1864 zöld mérföld járt a húsmentes és helyi alapanyagos napi étkezések után.
1305 zöld mérföldet kaptunk a közösségi feladatokban való részvételért.
Az elültetett facsemetéinket pedig 1650 zöld mérfölddel jutalmazták.
Iskolánkból 304 tanuló, 35 felnőtt ezzel a 6654 zöld mérfölddel járult hozzá az európai kampány sikeréhez.


„Közlekedjünk együtt, vigyázzunk egymásra!” biztonságos közlekedésre nevelő programban 7. éve veszünk részt.


 2024.08.18. - 2024.08.23. Zánka - Erzsébet tábor

 

2024.07.21. - 2024.07.26. Zánka - Erzsébet tábor


 

Ez az oldal cookie-kat használ. Ha az oldalon böngészik, akkor elfogadja, hogy a személyre szabott és maradéktalan minőségű tartalom érdekében az oldal cookie-k segítségét vegye igénybe.